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带着思想去实践,叩响生命成长之门——政教处本学期工作总结
编辑日期:2018-1-19  作者:政教处    阅读次数:次  [ 关 闭 ]


学校德育发展从来绕不开校园价值引领。一学期来,我校政教团队努力践行“真”“人”“行”“动”的教育精神,紧紧学校“以人为本,和谐发展”的育人目标去叩问与追寻,打通“推动思想丰厚”和“引领实践探索”两条路径,安静务实地加强德育队伍建设,带领德育团队带着思想去实践,逐渐走稳德育实践征程的每一步。

一、“真”价值,引领德育好生态

我校的德育管理文化,建立在对人的充分尊重之上,植根于常态教育生活,形成了自己的管理文化:管理是价值的引领,是行动的支撑,是成长的促进,是情感的沟通。基于人,为了人,发展人,学校尽其所能,勇挑责任,构建和谐健康的德育生态环境。

1、重视价值引领,推进国防教育

学生在校,不光是学习知识,更要锻炼刚强的意志,培养坚毅的品质,不断树立信念,在以学生为本中守护“生命静好”,做好价值引领。

    2017年818-24日,高一520多名新生冒着酷暑高温,来到基地,进行为期七天的军事训练。七天军训,训练场上的汗流浃背,整理内务时分工有序,拓展训练时的团结协作,演讲时的自信靓丽,电子打靶时的专注集中,帮厨时的任劳任怨,都是学生生命教育的一次真切、深刻的体验。

2、重视行动支持,强化常规管理

德育管理需要价值的引领,更需要行动的支持。我校的德育常规管理,一是通过让学生学习、了解、强化《www.188betkr.com学生一日规范》《www.188betkr.com学生奖惩条例》《关于禁止学生在校使用手机的管理规定》等规章制度,净化校园环境,营造良好的校风、学风,旨在逐步培养学生良好的行为习惯;二是通过午间静休管理、迟到登记管理、日常德育量化考核等方面加强管理、约束学生;三是通过家长会、班会、国旗下讲话、宣传栏、校园网等途径进行宣传,教育学生懂规矩、守规矩,规范其行为。

午间静休管理继续加强,让全校老师参与到午休管理中来,不少班级的家长全力支持,参与进来。中午12:20-13:40,教学楼区每楼层、分年级每天均有老师看管。值班老师认真负责,做好值班记录,让学生在教室或午休,或看书,保障中午不回家学生的安全,又能让他们把集中精力,投入到学习当中去。此种模式,推行以来,效果较为明显。

本学期探索宿舍管理新模式,加强宿舍管理。完善宿舍管理规章制度;配备1名主管、6名生活老师,并以制定的宿舍内务标准给予他们必要的培训;在宿舍卫生、出勤、内务、纪律、晚自习等方面加强宿舍管理考核,做到日日有检查、有公布、有记录、有督促;每周有总结、有反思、有奖惩。本学期内,为做好宿管工作,召开过4次生活老师会议,3次住宿生会议,2次住宿生家长会议。经过数月的严加管理,宿舍管理渐渐步入正轨。

这学期开始,采取行政中层和年级部双结合打分制,通过晨会、升旗、仪表、卫生、班会、大课间、出勤、眼保操、课堂纪律、行为规范等10个方面,加强对班级日常德育进行量化考核。做到每周有考核,并统一交到政教处、及时公布考核结果;每月有汇总,每学期有考核。通过具体的考核数据,让班主任及时了解班级动态,有针对性的加强班级管理,并及时处理。

3、重视情感联系,推进家校互动

尊重人,关注人的情感,走进学生家庭,和家长精诚团结,帮助学生树立信心,以更好的心态投入到学习中。

我校于2017年暑假组织了集体家访活动。共44个家访小组,180余位老师,家访了300多户家庭。为让家访工作落到实处,制订了2017年暑假教师集体家访工作计划,成立了家访工作领导小组。通过家访,可以和学生家长相互了解情况,交流各方面的信息,沟通感情,进行互动,形成合力,更好的促进学生身心健康成长。

二、“人”内涵,打造德育好团队

人是一切创新、发展的基础。学校的发展,离不开人的培养,离不开教师队伍素养的整体提高。强化德育队伍建设,重视班主任专业化素养的提升,积极组织各种层次的德育培训、班主任论坛是我校谋求发展的首要目标。

1、2017713日—17日,组织刘和洪等20余名高三年级班主任参加“全国中小学名班主任德育工作创新论坛”,聆听著名教育专家陈宇、万平、刘英琦、方海东等老师的专题讲座,通过学习、培训、思考、交流、总结,推动了班主任专业化素养的成长。我校吴成宏等7位老师的论文在全国中小学名班主任德育工作创新论坛上荣获一等奖。

2、2017812-13日,以“凝心聚力迎接高考改革,砥砺前行促进学校发展”为主题的我校第十三届德育培训班在革命老区金寨顺利拉开帷幕。参加培训的是校中层以上干部、年级部委员、班主任及相关人员近50人。12日参加培训的老师齐聚在一起,不仅聆听了王雁书记、胡学平校长、孙滨副校长的报告,还分享了刘和洪、陈国宏、周桃正等几位老师班主任工作经验交流,与会老师们收获颇丰。

3、2017714日,我校选派赵丽老师代表我校参加全市第五届班主任基本功大赛,获得优异的成绩。

三、“行”实践,增强德育好体验

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,学生不仅要学习书本知识,更要走出课堂,体验大千世界的美好与灵动;走向更广阔的舞台,历练自我,展现真我风采。

20171012-13日,研学活动分苏州、无锡、上海、皖南四条线路、6家旅行社同时进行,共有高一、高二1100多名学生参加。走进沙家浜、欣赏新安画廊、游览三国古城、体验欢乐谷等,这拓宽了他们的视野,开阔了他们的眼界。

为确保研学安全、顺利的开展,保障研学中师生的安全,政教处于9月下旬启动,不仅制定了详细的活动方案和安全预案,召开相关教师会和班长会,就活动中学生的管理、安全、纪律等工作,做了细致分工和合理安排;而且在时间紧、任务急的情况下还编订了研学手册,让学生研学时人手一本。

四、“动”常态,铸就德育好品牌

    我校德育实践探索,“动”在平台生成,“动”在思维转变,“动”在文化自洽,不断与时俱进、创新求变,促进学生健康发展。

1、感恩教育

在第33个教师节来临之际,我们在全校范围内开展以“感恩·师情”为主题的教师节主题教育活动。召开班长会,下发活动通知,积极宣传、营造氛围,布置活动任务。到活动截止日期,有关这次主题活动的策划案、征文、手抄报、PPT等材料汇总到政教处。上交的征文有近200篇,手抄报近50份,策划案近20份。共有800多人次参与此次活动。

2、法制安全教育

利用家长会、致家长的一封信、国旗下讲话、主题班会、橱窗、校园网等途径宣传法制安全教育、消防安全教育、交通安全教育和防溺水教育,增强学生法制意识、安全意识和生命意识。

2017年124日,为落实十九大精神,组织开展好今年国家宪法日暨全国法制宣传日期间的宣传活动,我校利用国旗下讲话、板报评比、主题班会等形式积极开展“宪法宣传周”活动,促进学生树立宪法意识,维护法律尊严。

我校于201712月中下旬组织学生参加全国第二届网上法治知识竞赛,在各位班主任老师的积极参与下,在信息中心老师积极配合下,在政教处董圣亮主任和政治组陶俊老师的认真组织之下,共有近2000名学生参加,有605名同学获奖,43名同学获一等奖,我校学生参与面获奖率在全省遥遥领先。

我校在全国第二届网上法治知识竞赛中,荣获优秀组织奖。

3、励志教育

为进一步激发学生的学习潜力,点燃他们努力拼搏的激情,以积极自信的状态投入学习,20171112日午,我校特邀方可教育金牌讲师罗帅磊老师,作了一场以“点燃学习的激情”为主题的大型励志演讲会。高一年级学生及家长共1000多人次聆听了罗帅磊老师的精彩演讲。

期中考试后,学生对成绩的期待落空,情绪低落,信心降低,压力大。为了释放压力,磨练意志,放松心情,组织高一部分班级(101班、108班)参加“励志远足,丈量梦想”户外活动。同学们激情四射,热情澎湃,充分体现了不怕吃苦的精神,经过近1小时的跋涉安全到达节庆广场。组织了丰富的活动,开展了环湖清洁行动和各类文体游戏活动,在欢声笑语中,同学们放松了心情,融入了集体,锻炼了体能,体会了团结的力量!

4、诗词吟诵活动

为传承经典文化,感受传统文化的悠久魅力,20171020日,我校凭借大型配乐诗朗诵《诗意长江》在全市中学生诗词吟诵比赛中荣获二等奖第一名的好成绩。此次活动是在政教处和语文组全力合作下通过近一月时间排练、打磨完成的,共有近80名同学参加排练、演出,共有闫瑞侠、金蔚霖、李善忠等10余位老师为活动付出了时间和精力。

2017年“百年追梦,全面小康”爱国主义读书征文比赛中,我校306班周琦获一等奖、209班桂思倩获二等奖的佳绩。

2016年全市中小学中华经典系列活动中,我校表现突出,荣获优秀组织奖。

5、元旦迎新活动

12月中旬开始,召开多次班长会议,布置元旦迎新活动事宜;各班迎新节目初审、再审、终审;选拔、培训主持人,联系音响,做喷绘;节目单的准备、排版和印制,人员的调度;迎新节目的彩排等等,经过忙而有序的准备,20171229日,迎新汇演在舞蹈《Likey》中拉开帷幕,现场气氛热烈。我们最终从20多个报名节目中精选出13个节目参加汇演,节目类型丰富多彩,包括舞台剧、大合唱、小合唱、小品、舞蹈、诗朗诵等,汇演节目由高一、高二年级各班分别选送。共有近260多名同学参与了汇演。

 

德育离不开“真”价值、“人”内涵、“行”实践与“动”常态,从源起步,知行统一。我校的德育工作从培养学生良好行为习惯入手,以生命教育为本,以开展各种德育活动为载体,以各项德育制度做保障,在开展系列德育活动的过程中,做到了活动前有安排,活动中有检查,活动后有总结,效果明显。今后我们将更加努力,以开拓的精神,创新的思路,不懈的探索,研究解决德育工作中的突出问题和不断出现的新问题,让我校的德育工作再上新台阶。